目录

01

国美校考政策解读

02

学院概况

03

校区介绍

04

师资力量

05

教学院系

06

招生简章

07

录取规则

下面，就让我们一起了解中国第一所综合性的国立高等艺术学府吧。

01

国美校考政策解读

2024年校考专业录取方式

校考合格，高考文化课成绩达到所在省（区、市）普通类专业本科批次录取控制分数线（首选物理 437分，首选历史 432分），按校考专业成绩统一排序，从高到低择优录取。简称“文过专排”。

2024年校考专业破格录取办法 

1、校考专业中美术与设计类专业一志愿报考我校；（录取人数未达到计划数的90%（含90%）启用破格录取）

2、校考成绩位于美术与设计类合格生源的前15%；

3、文化课成绩不低于生源所在省份2024年普通类专业本科批次录取控制分数线85%（小数向上取整）；

4、按校考专业成绩排序，由高到低依次破格录取。

第四轮学科评估：

美术学是A+   设计学A+

第五轮学科评估：

美术学是A+   设计学A+

最高学位授予权：

博士、博士后研究站

考试形式、时间及内容

1、初试（远程网络考试）

（“书法学”、“美术与设计类”参加初试，“中国画”专业初试报名后直接进入复试）

考试时间：2024年1月25、26日

2、现场复试

考试时间：2024年2月26、27日

2024年中国美院录取情况

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学院概况

中国美术学院（英文名称China Academy of Art，国标代码10355），前身为国立艺术院，创建于1928年，现为浙江省人民政府、文化和旅游部、教育部共建高校，国家“双一流”建设高校，美术学学科入选“世界一流学科建设学科”。在全国高校第四轮学科评估中，美术学、设计学均获评A+，艺术学理论、戏剧与影视学分获A-、B+，学科综合水平居全国艺术院校之首。在全国第五轮学科评估中成绩优异、稳中有进。

学校坚守“建设体现中国文化美术研究和教育最高水平的世界一流美术学院”的办学定位，着力培养“品学通、艺理通、古今通、中外通”的“四通”人才。

中国美术学院作为研究教学型大学，始终站在时代艺术的前沿，以饱含振兴民族艺术的历史使命感和责任感，秉承“行健、居敬、会通、履远”的校训，倡导“多元互动 和而不同”的学术思想，营造“品学通 艺理通 古今通 中外通”的人才培养环境，围绕“建设以东方学为特征的世界一流美术学学科，创立以艺术创造为内核、社会美育为担当的新人文教育体系”两大核心任务，更新校园，传承理念，拓展学科，重组院系，建立以“劳作上手、读书养心”和“人民之心、美美与共”的实践教学体系，弘扬哲匠精神、构筑大学望境，培养品学通、艺理通、古今通、中外通的德艺双馨优秀人才。

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校区介绍

南山校区

南山校区位于杭州市南山，被誉为“汇通东西经典的现代美术教育高地”。这里是中国美术学院现代艺术创作和现代艺术教育的重要基地。这里的教学更加注重实践和创新，为学生提供了大量实践机会和项目合作的机会。校区的设施和实验室配备先进，为学生提供了良好的学习和实践环境。

象山校区

象山校区位于杭州市象山，是中国美术学院面向社会和面向未来的一所公共文化前沿。这里集中了国画、书法、油画等传统艺术专业，拥有众多优秀的教授和丰富的艺术资源。该校区注重传统艺术的教学和研究，为学生提供了深入学习和研究传统艺术的良好环境。

良渚校区

良渚校区位于杭州市良渚，是中国美术学院科艺商跨界融合的国际创新设计集群。这个校区注重实践，提倡跨学科合作，为学生提供了一个创新实验场所，以培养具备应对未来挑战的人才。

在良渚校区，学生将有机会参与各种创新项目，与科技和商业领域的合作，将设计和创意转化为实际的价值。

湘湖校区

校区的建设构架包括“四院三馆四中心”，致力于重建“艺理相通、道术相济、学养相成”的中国古典艺术体系，共同开启中国艺术的“国学门”。中国美术学院湘湖校区的建立，标志着中国美院在艺术教育领域的进一步扩展，为学生和研究者提供了一个全新的学习和研究环境。‌

张江校区

张江校区位于上海市张江高科技园区，是中国美术学院面向国际前沿、辐射全学科的创新创业平台。张江校区的目标是聚焦未来、面向世界、面向产业，培养具有国际竞争力的创新型人才。这个校区致力于创新创业，激发学生的创新创业精神，为他们提供一个实现自我价值和社会价值的平台。

04

师资力量

我校师资队伍的综合实力和学术、研创水平始终居全国美术院校前列。近年来，学校紧抓国家“双一流”建设和浙江省重点建设高校等契机，依托“国美模式”和“标志性成果规划”，高度重视师资队伍建设和人才开发力度。大力推进人才多元化储备，加快培育一支数量充足、结构合理、整体素质优良、可持续发展水平较高的艺术人才“国家队”。经过多年努力，我校已逐步形成整体素质较高、学术创作丰富、艺术思想活跃、富有人文精神和创新精神的高层次教师集群。

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教学院系

# 中国画学院

中国美术学院中国画学院原为浙江美术学院国画系，早在建校之初便开设有国画课程，后经不断发展变更，直至如今的中国画学院。在九十多年的办学历程中，有一大批杰出的中国画名家巨擘曾在我院工作和学习过，如黄宾虹、潘天寿、诸乐三、吴茀之、黄君璧、陈之佛、陆俨少、陆抑非、李苦禅、李可染、邓白、吴冠中等等。我院现有本、硕、博三个学历层次，面向全国招生，兼招留学生。现有中国画专业人物、山水、花鸟三个本科招生方向，硕、博研究生招生基于本科专业方向，依托院所制和科研项目进行招生。我院一贯秉承“传统出新”的办学理念，坚持以新时代中国特色社会主义文艺发展方向为指引，以“承古融今，续脉拓疆”为学术导向，教学上在注重传统绘画技艺学习的同时，强调写生训练和深入生活，通过“外师造化，中得心源”不断提升专业素养，再通过书法、篆刻、诗词等方面的辅助学习，全面提升人文修养。努力培养品学兼优，有一技之长、有发展潜质的中国画后备人才。我院通过打造“研究教学型”系部，全面提升我院师生的教、学、研、创水平，并在教学与科研的成果转化过程中，与时代发展相契合，弘扬主旋律，深入基层，服务社会。

# 跨媒体艺术学院

跨媒体艺术学院成立于2010年9月，其教育宗旨是：促进媒体技术开发，推动当代艺术实验，从媒体中发掘创意，从技术中发显人文；以媒体实验、艺术创作、文化研究、策展实践四维互动的格局，在国际平台上推动当代艺术的跨学科研究和跨领域实践。

学院致力于以培养兼具跨界整合能力和媒体创意能力的复合型创新人才为目标，一方面提供最前沿的新媒体艺术创作与媒体技术的训练。另一方面，强调社会思想与艺术策划的智识培养，注重媒体手段与思想方法的综合训练。

# 手工艺术学院

手工艺术学院源于国立艺术院图案系，于2015年学校学科调整时正式成立。2022年12月，经院系调整，目前有陶瓷艺术系、工艺美术系、设计艺术学系、文物保护与修复系四个系，覆盖设计学、美术学2个A+学科，拥有陶瓷艺术设计专业、工艺美术专业、艺术设计学专业、文物保护与修复专业4个国家级一流本科专业建设点。手工艺术学院以工作坊教学改革为抓手，深耕专业特色和品质的锻造。《基于专业链状工作坊的工艺美术创新创意人才培养的探索与实践》教育教学研究荣获高等教育国家级教学成果奖一等奖。学院致力于打造国家示范专业，振兴民族传统工艺，引领我国手工艺的创造性转化和创新性拓造，构筑国际手工艺术教育高地。 

学院拥有文化和旅游部重点实验室—传统热成型手工技艺与数字化设计实验室。国家 “万人计划”教学名师1人，浙江省特级专家1人，全国文化名家四个一批人才、宣传思想文化青年英才1人，浙江省高层次人才特殊支持计划1人，浙江省高校中青年学科带头人培养对象2人，浙江省高校领军人才培养计划2人，中国美术学院青年哲匠奖1人。

# 艺术管理与教育学院

作为跨学科的新型特色学院，艺术管理与教育学院发端于1983年的美术师范专修科，历经数次学科整合和专业深化，于2015年正式建院，学科和专业建设进入了新的发展阶段。学院以美术教育精英师范、现代艺术管理、艺术人文教育为核心研究方向，旨在以教育、管理之学塑造现代艺术世界，建成扎根中国大地的艺术人文教育新高地。

学院以艺术教育与管理的全球视野，凝聚自身学科特色与优势，开发融“自然教育、审美教育、生活教育”为一体的身心俱足、知行合一的现代艺术教育体系。以“生态文明与自然美育”“艺术教育与社会美育”“公共艺术管理与推广”项目群为载体，凝练现代美术教育和艺术管理经验，彰显艺术在赋能乡村振兴、推动文旅产业提质、推进社会高质量发展中的重要作用;以“国际艺术研学”“精英师范”等项目为抓手，探索现代科技语境下艺术创作与展览的新形态，立创新之论，展有为之学，为中国现代艺术教育与艺术管理学科发展做出标志性贡献。

# 书法学院

秉持 “固本培元、和而不同” 的教学宗旨，践行理论与实践、基础与个性、综合与专精相结合的教学理念，以构建 “四通” 教育理想下的书法学人才培养模式为目标，全力打造具有示范引领性的高等书法教育教学体系，充分彰显深耕传统、借古开今的教学特色。

在教学进程中，重视艺术教育与文化传授紧密结合，强调中国书法的视觉艺术特质与其内在文化性的紧密关联，注重艺术实践能力和文化修养的全面提升，塑造高雅艺术品格，使学生真正领悟中国书法的文化内涵与艺术精神，全力达成古今、艺理、品学、中外的会通，成为中华优秀传统文化传承和弘扬的精英人才。

# 视觉传播学院

视觉传播学院缘起于1928年国立艺术院建院之初的图案科，近百年间，历经实用艺术部、实用美术系、工艺美术系装潢专业、视觉传达设计系等阶段，2023年从中国美术学院象山校区迁入良渚校区并建立视觉传播学院，目前拥有设计学一级学科硕博点，覆盖视觉传达设计与艺术设计学两个国家一流本科专业，初步建成贯通本硕博的多层次教学研体系和国际领先的学术梯队。

 

视觉传播学院以视觉与文化研究所和社会与策略研究所作为传播设计的“一体两面”，内涵东方视觉、品牌形象、全媒传播、内容谱系、社会叙事、城乡策略等课程与课题团块，以东方视觉和内容谱系作为形式与内容间的“表里如一”，以品牌形象和社会叙事作为形象与本体间的“名实相符”，以全媒传播和城乡策略作为媒介与现实间的“虚实混合”，因而将“视觉文化”和“社会策略”展开为以“投影溯源”为目标的“设计叙事”、和以“真实溯源”为诉求的“内容生产”， 进而面向以“社会关系再生产”为诉求的“人文经纬”，以共同构建设计人文交叉学科的战略方向。

# 创新设计学院

创新设计学院作为中国美术学院设计学科拓展的前沿阵地，在“中华文明源发地”和“数字经济最前线”的良渚校区办学。强调以国际化设计联动为基础，以社会学思辨为起点，以艺科融合为路径的教研思想，围绕长三角的文化资源、产业特色和优势，开设艺术与科技和数字媒体专业。同步探索人才培养、设计教学、高效管理、联动产业等新机制，以“面向未来、面向社会、面向改革、面向融合”的胸襟气魄，整合全球设计创新资源，推动以互联网为基础的智能制造和设计集成，着力打造大数据、智媒体时代的“新包豪斯”和“呼捷玛斯”。

创新设计学院施行院所制、学分制、三学期制、学社制教学，营造“生活即教育、学院即社区”为内涵的教学场域。教学中各专业充分融通，聚焦学生“审美判断、社会感知、技术学习、创新突破”等能力的建构与培养，以项目制教学为手段，着眼艺科融合，推动跨界教学，打造创新社区。实现“重新发明日常，重建设计人文”的学院目标。

# 电影学院

中国美术学院电影学院是国内美术院校中率先开展影视教学与研究的高校之一，其沿革始于 2002 年创建的影视动画系，历经传媒动画学院、影视与动画艺术学院阶段。2006 年电影学被评为浙江省重中之重学科，2009 年广播电视艺术学获评浙江省重点学科，2011 年获批教育部戏剧与影视学一级学科硕博点，2012 年获评浙江省高校重点一级学科，在教育部第三轮、第四轮戏剧与影视学学科评估分列全国第五、B+学科。

2022 年 5 月，电影学院成立。学院旨在立足电影本体、探索未来影像，聚焦以导演、摄影、美术为优势的电影创作群体，建构电影作者意识与诗性美学，培养具有人文精神、批判意识的电影作者集群，培养兼具技术性、社会性与文化性的研究型人才，培养泛影像生态视域下的专业创作型人才，为中国新一代的电影化育英才。

电影学院现设有导演系、摄影系、美术系、制作系四个系科，以及电影学研究所、声音艺术研究所。所属广播电视编导、摄影、影视摄影与制作专业为国家一流本科专业建设点，戏剧影视美术设计、录音艺术为浙江省一流本科专业建设点。

学院着力构建国际学术共同体与合作体系，持续打造国际节展品牌，积极发挥“浙江省电影导演人才培研基地”等部校共建平台的产学融合作用，以小而精的发展模式构筑电影艺术创作与教育的研学高地。

# 国际教育学院学院

1978年，中国美术学院获批成为全国首批43所具有招收外国留学生资格的院校，1980年开始招收中国书画专业的外国留学生，是全国最早开展留学生培养的美术学院之一，后拓展到油画、版画、雕塑、艺术史论、设计等专业。40余年来，已培养千余名来华留学学历生，长短期学生逾万名，培养规模稳居国内艺术类高校前列。

2003年学校成立国际教育学院。2013年获批国家首批来华留学示范基地建设高校。2017年入选浙江省国际化特色高校、浙江省国际人文交流基地。2024年顺利通过来华留学生高等教育质量认证，初次认证获得B+等级。

学校来华留学生总体培养目标为：培养知华、友华，以 “品学通，艺理通，古今通，中外通”为宗旨的专业型艺术人才与文化交流使者。按照“趋同管理、兼顾差异”的原则开展来华留学生教育培养工作。

国际教育学院作为中国美术学院来华留学工作归口部门，是学校对外教学和交流的重要实体，旨在弘扬中国文化，促进与世界各国人民的艺术交流和友谊。学院承担学校国际学生招生职责，负责招收中国画、书法、油画、版画、雕塑、跨媒体、美术史、影视动画、设计、建筑等专业方向的境外学历生和进修生。

此外，学院还设有中国画、书法、中国文化和汉语言三个非学历课程教学工作室。

# 马克思主义学院

中国美术学院马克思主义学院成立于2019年5月，其前身是思想政治社会科学教学部思想政治理论教学研究中心，其悠远历史可以追溯到上个世纪五十年代中期成立的马列主义教研组。

学院旗帜鲜明高举马克思主义旗帜，坚持学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，铸魂育人，努力培养“行健、居敬、会通、履远”的中国特色社会主义艺术人才。

学院按照“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求，推进“可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的思政课教师队伍”建设。

学院“坚持政治性和学理性相统一、坚持价值性和知识性相统一、坚持建设性和批判性相统一、坚持理论性和实践性相统一、坚持统一性和多样性相统一、坚持主导性和主体性相统一、坚持灌输性和启发性相统一、坚持显性教育和隐性教育相统一”,积极推进思政课改革创新。

学院深入马克思主义文艺观研究，探索将学校优秀艺术专业资源有机融入思政课教学。推动思政课教学与专业下乡实践、学生暑期社会实践的深度融通，建设特色思政实践金课。经过长期的探索和努力，初步形成了具有艺术院校特色的思政课教学和研究模式。

学院下设马克思主义基本原理概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、中国近现代史纲要、思想道德与法治、形势与政策课等教研室，承担全校本科生、硕士和博士研究生思政课的教学和研究工作。

学院现有专职思政课教师13人，其中教授3人，副教授3人。特聘教授4人。浙江省高等学校教坛新秀1人，浙江省高校“三育人”先进个人1人，浙江省高校青年教师教学技能比赛优秀奖1人，浙江省思政“名师工作室”1个，教育部高校思想政治理论课骨干教师国内高级访问学者资助项目1人，浙江省马克思主义学会常务理事1人、理事2人，浙江省青年马克思主义学会会员3人，学校青年教师教学技能比赛二等奖3人，学校优秀青年学者2人。多位教师教学先进事迹被《钱江晚报》、《浙江日报》等报道。

# 绘画艺术学院

绘画艺术学院以“技艺与方法——大绘画时代绘画方法论的思考与重建”为核心研究方向；以“后印刷时代的版画艺术”、“城市化进程中的壁画研创”与“拓宽媒介语言维度的综合绘画”为重点研究方向，构建“绘画东方学体系”。

一方面努力继承和发展“国美之路”的优良传统，立足已有的历史积淀与学科优势，深度融合中国文化精神，持续坚持绘画艺术的理想和追求；另一方面，努力探究和洞察绘画艺术在图像媒体时代所发生的深刻变化。学院以“重启绘画方法论的思考和建构”、“重构专业融通与内涵深化、多元拓展与本体增强相结合的教学框架”以及“重提开拓创新、国际视野的思想理念”的“三重方法”为主要路向，从油画、版画、壁画、综合绘画等多个角度展开当代绘画艺术教育思想与方法的新探索，构筑大绘画时代的绘画专业教学、创作与研究的新格局，为社会持续培养兼具有思想深度和创新意识的国际化绘画艺术专门人才。

# 时尚设计学院

时尚设计学院成立于2023年，在原来染织与服装设计系基础上发展建立，最早追溯到1928年中国美术学院建校时的图案科，是全国高等院校中最早开办染织与服装设计专业本硕博教育的院系之一。上世纪50年代，染织专业成立，隶属于工艺系，1996年，染织与服装设计系正式成立，迅速发展成为我国早期少数几个培养染织与服装专业研究生的国内一流高层次专业人才培养基地。    

时尚设计学院以“时尚生态链”为思维模型基础，建构时尚跨界，多维创新的办学格局。培养具有独立思考精神、创新跨界能力、国际视野与社会责任意识的设计人才。围绕“时尚设计生态”的互生互助展开本硕博课题化教学，建设个性、圈层的高端产业链，发展识别性品牌意识并协助产业转型升级，引领国内时尚设计教育新方向。学院以“东方文化活化”为根本，关注设计前沿发展，立足“可持续发展”与“东方本土话语”体系的研究，与产业实时接轨。通过设计、管理和技术的交叉融合，提供本硕博个性、市场、系统的教育课程体系。

# 建筑艺术学院

建筑艺术学院位于象山校区，建筑专业始设于1928年，学脉深厚，1952年，全国高校院系调整时并入他校，1984年成立环境艺术教研室，1989年成立环境艺术系，2003年重立建筑艺术系时，在国内率先提出培养“哲匠”式的本土建筑设计人才，于2007年成立建筑艺术学院。该院以在艺术院校重建建筑学科、完善中国建筑教育体制为出发点，以具有国际化的视野重塑中国本土建筑文化的地域特质为立足点，以重建当代中国本土建筑学为总体研究方向，致力于与当代世界建筑教育学术平等沟通，推动本土原创性的建筑、城市、环境与人居的原创性设计，努力构建与自然和谐共存的社会。该院下设建筑艺术系、城市设计系、环境艺术系和景观设计系，强调以动手实验为突出的教学特色，设有建筑营造研究中心、风景建筑设计研究院、建筑与环境艺术实验室等研究实践机构和可持续建造、城市空间地理数字模拟、人居环境和景观生态等系列教学实验室。

# 动画与游戏学院

上海美术电影制片厂建厂初期，有近三分之一的员工来自中国美术学院（原浙江美术学院），包括马克宣、阿达、陆成法等一批著名动画导演。

2002年，中国美术学院成立动画系。2004年，成立传媒与动画学院，并被国家广电总局授予首批“国家动画教学研究基地”。2011年，获批教育部戏剧与影视学一级学科硕博点。2015年，传媒与动画学院更名为影视与动画艺术学院。2017年，获“文化政府奖最佳动漫教育机构奖”，动画专业被评为首批国家一流专业。2022年5月，影视与动画艺术学院分设为动画与游戏学院和电影学院。

动画与游戏学院旨在培养高层次的动画导演、游戏设计师及插画漫画艺术家；专业建设与人才培养对标国际国内一流艺术大学。下设动画系、互动媒体与游戏系、插画与漫画系。

# 雕塑与公共艺术学院

雕塑与公共艺术学院由1928年成立的雕塑系和新兴的公共空间艺术系、纤维艺术系组建而成。学院以“大雕塑”为学术思想，下设雕塑系、公共空间艺术系、纤维艺术系；以雕塑艺术东方学为核心理念，固本溯源，守正创新，开拓、探索当代雕塑艺术高等教育发展之路。

学院教育与研究的核心方向为“雕塑与公共艺术的东方学和方法论”；重点方向“空间表现中的科技语言”和“纤维艺术的思想与突破”。下设八个工作室研究方向、八个实验室、七个研究所，形成教学、实验、研究三环一体的教学与研究结构。致力于以生为本，推行教学融通、研究互通、素养贯通，发挥学院整体的教学力量，促进一专多能、多元融合的教学目标。着力培养具有国际艺术视野，掌握多重媒介，思想跨界融通与具备时代精神的艺术专门人才，构建集专业教学与艺术创作、自我更新与社会实践于一体的教学、实践与研究模式。

雕塑与公共艺术学院下设的雕塑专业、公共艺术专业、纤维艺术专业均为中国高等艺术教育历史的首创专业，均获批国家级一流本科专业建设点。雕塑与公共艺术学院将始终围绕中国美术学院“品学通、艺理通、古今通、中外通”的总体人才培养目标，以望境塑心，立德树人为新时期的发展主旨，研究探索其在教学、实验、研创和社会服务领域的方法论体系。

# 工业设计学院

中国美术学院工业设计专业，以科艺智能为导向，以用户研究为基石，以智能硬件与智慧出行为主攻，通过人工智能、工业物联、交通工具、新能源产业等领域的创作实践，结合计算机技术、机械工程、电子技术、设计管理、商业模式等学科交叉创新方法与技术，面前行业前沿培养具有产业开拓精神的首席设计官（CDO）。

# 艺术人文学院

中国美术学院艺术人文学院一直是我国艺术史论研究领域的重镇之一，学脉深厚，名师荟萃，人才辈出。学院始终强调艺术史论作为整个人文学科支柱的学术理念，注重人文价值的涵养，以中外美术史研究为基础构建培养方案，强化艺术史学史的研习，开拓出视觉文化与人文学科的新格局。学院始终强调以“艺术智性与新人文教育”为中心，以经典作品和经典文献为治学门径，培养具有“品学通、艺理通、古今通、中外通”学术品质的优秀人才。

中国美术学院艺术人文学院的发展伴随着整个中国高等美术教育的历程，肇源于1928年，在蔡元培与林风眠的倡导下，自一开始就奠定了艺术与人文相互激荡、彼此交汇的理想与风骨。早在国立艺专时期，学校就确立了在国际性视野和结构中研究艺术史论的学术宗旨。20世纪之初，从德国留学归来的艺术史家滕固先生担任国立艺专校长，即在国内率先提出“艺术科学”观念，为我国艺术学理论和艺术史学史的发展奠定根基。新中国成立后，创立理论教研室，大量译介世界艺术学理论的优秀成果，开一时风气。20世纪80年代以来，该专业就先后提出“作为人文学科的美术史”、“图像证史”、“艺术作为一种智性模式”、“学术作为一种社会能量”等学术主张，在艺术学理论领域产生了深远的影响。

06

招生简章

中国美术学院2024年计划招收本科生1620名（含中外合作办学艺术类计划75名；文化与旅游部援疆援藏普通类计划5名。相关招生章程另行公布。），最终招生名额以教育部下达的计划数为准。具体计划为：

报考条件

一、报考对象及条件

1.遵守中华人民共和国宪法和法律，立志为社会主义现代化建设服务；

2.应、往届高中毕业生或具有同等学力者，各类中等专业学校的应、往届毕业生；

3.身体健康，符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求及我校专业学习的要求。其中美术与设计类专业要求非色盲；

4.已经完成2024年全国普通高等学校招生考试报名；

5.艺术类校考、艺术类省级统考招生专业面向各专业对应科类（本科）省级统考合格生源。

二、下列人员不得报考

1.具有普通高等学历教育资格的高等学校的在校生；或已被普通高等学校录取并保留入学资格的学生；

2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生；

3.在高级中等教育非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省统考和高校单独组织的招生考试）的应届毕业生；

4.在往年参加国家教育考试中，因违规舞弊而受到暂停参加高校招生考试处理，且尚处于暂停期内的人员；

5.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者，其中，未成年人按相关法律规定执行。

报考要求与流程

凡符合中国美术学院2024年本科招生报考条件的报考者必须在规定时间办理「网上报名与交费」手续。未按规定流程报考或报考手续不全的视为报考不成功，不得参加考试，后果由考生本人自行承担。报考费用缴纳成功后，即启动考务组织，安排考试资源，无论是否参加考试，报考费用均不予退还。

一、网上报名时间：

初试报名：2024年1月16日至2024年1月19日20:00（逾期不予补报）。

复试报名：另行通知。

【艺术学理论类、风景园林、工业设计、艺术设计学、广播电视编导，中外合作办学项目无需校考报名】

二、报名网址

考生请登录中国美术学院招生网报名，报名网址：（http://user.artstudent.cn/login/10355.htm）。若上述报名通道出现报考拥堵的情况，我校将开通备用报名通道。

三、报考规则：

初试：考生可在初试报名类别“中国画”、“书法学”、“美术与设计类”中选择一类报名。其中：“书法学”、“美术与设计类”参加初试，“中国画”专业初试报名后直接进入复试。

复试：“书法学”专业初试合格考生按书法学专业报名复试；“美术与设计类”初试合格考生只可从“美术学类”、“设计学类”、“戏剧与影视学类”、“建筑学”中选择一个招考专业（类）报名复试，“中国画”专业初试报名考生直接参加中国画专业复试。各招考专业（类）不得兼报。

四、网上交费标准

报名初试的考生按每人次180元标准交纳；初试合格报名复试的考生按每人次180元标准交纳。（中国画专业须参加初试报名并交费，费用缴纳成功后直接参加复试，复试不再报名交费）

考试事项

一、初试

初试时间：2024年1月25日至2024年1月26日（我校将根据初试报名人数，以计算机随机方式编排分日分场次考试，考生可于2024年1月21日起登录网上报考系统查询具体考试场次、时间）

考试形式：网络远程考试

初试注意事项：

1.我校于2024年1月21日——1月26日开放网络远程考试准考证打印，考生可自行登录网址http://user.artstudent.cn/login/10355.htm打印「中国美术学院2024年本科招生考试专业初试准考证」。

2.考生凭「中国美术学院2024年本科招生考试专业初试准考证」和第二代居民身份证原件参加网络远程考试（初试）。

3.初试成绩只公布合格与不合格，初试成绩不带入复试；初试合格人数（参加复试人数）不超过我校2024年艺术类（校考）专业（类）招生计划数的8倍。初试成绩将于2024年2月初公布在中国美术学院招生网上，届时考生可登录查询。

4.请考生随时关注学校招生网发布的有关网络远程考试的相关公告。

初试考试安排与初试考试科目

二、复试

考试时间：2024年2月26日至2月27日

考试形式：现场考试

考试地点：中国美术学院象山中心校区（浙江省杭州市西湖区转塘街道象山352号）

考试安排

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录取规则

艺术类（校考）专业类

艺术类（校考）专业（类）遵循考生专业志愿优先原则，录取时仅承认考生第一志愿有效。

艺术类（校考）专业（类）不限生源省份，不限男女生录取比例。

具体录取规则如下：

报考考生高考文化课成绩（注1）达到所在省（市、区）普通类专业本科批次录取控制分数线，且对应的省级统考成绩合格或达到对应的省级统考本科合格线，依据考生校考专业成绩从高分到低分择优录取。录取时，当考生校考专业成绩相同且考生位次相同时，按考生高考文化相对成绩（高考文化成绩÷所在省份普通类专业本科批次录取控制分数线，以四舍五入法保留到小数点后三位）高者优先录取；高考文化相对成绩相同时，分别以语文成绩、外语成绩、数学成绩（注2）次序，单科高者优先。

注1：学校艺术类校考专业录取时不承认政策加分；

注2：语文、外语、数学单科按150分折算。

 

破格录取规则

破格录取范围仅适用于部分组织校考的艺术类（校考）专业（类），含中国画、美术学类、设计学类、戏剧与影视学类。

相关艺术类（校考）专业（类）按上述录取规则执行后，若该专业（类）满足条件的录取人数未达到计划数的90%（含90%），经学校研究后启用破格录取。满足破格条件的考生仍按校考专业成绩由高到低录取（若校考专业成绩相同按校考录取同分规则执行），计划录满即止。破格录取名单在报名系统中面向各专业（类）校考合格考生公示，公示期为7天，公示期内如有异议须以书面形式向招生办公室实名提出，经查实有弄虚作假或作弊等行为者，将被取消录取资格，不再递补录取。

 

破格条件

1.考生校考专业成绩排名在该专业（类）招生计划数的前15%（小数向下取整）。各校考专业（类）破格录取资格分数线在报名系统中公布。

2.考生文化课分数不低于生源所在省份普通类专业本科批次录取控制分数线85%（小数向上取整）。

3.破格考生的志愿填报、省级统考成绩、思想政治及身体健康等要求与其他考生一致。

 

艺术类（统考）专业录取规则

产品设计（中外合作办学）、环境设计（中外合作办学）、艺术与科技（中外合作办学）编制分省计划，采用各省（市、区）美术与设计类省统考成绩和高考文化成绩折算的综合分，安排在艺术类统考批录取，投档规则和综合分折算方法按各省（市、区）教育考试院规定执行。

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