QIUSUOCHUANQI 

  学 院 概 况  

中国美术学院（英文名称China Academy of Art，国标代码10355），前身为国立艺术院，创建于1928年，现为浙江省人民政府、文化和旅游部、教育部共建高校，国家“双一流”建设高校，美术学学科入选“世界一流学科建设学科”。在全国高校第四轮学科评估中，美术学、设计学均获评A+，艺术学理论、戏剧与影视学分获A-、B+，学科综合水平居全国艺术院校之首。在全国第五轮学科评估中成绩优异、稳中有进。

学校坚守“建设体现中国文化美术研究和教育最高水平的世界一流美术学院”的办学定位，着力培养“品学通、艺理通、古今通、中外通”的“四通”人才。

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  历 史 沿 革  

中国美术学院的前身是国立艺术院。1928年，时任大学院长的蔡元培先生择址杭州西子湖畔，创立了第一所综合性的国立高等艺术学府——国立艺术院，揭开了中国高等美术教育的篇章。作为国内学科最完备、规模最齐整的第一所国立高等美术院校，中国美术学院在九十余年的发展历史中，数迁其址，几易其名，从国立艺术院、国立杭州艺术专科学校、国立艺术专科学校、中央美术学院华东分院、浙江美术学院到中国美术学院。

勇攀艺术高峰，勇担时代使命。中国美术学院将始终以习近平总书记“加快建设成为体现中国文化艺术研究和教学最高水平的世界一流美术学院”的嘱托为指引，高扬“中国艺术的先锋之旅，美术教育的核心现场，学院精神的时代宣言”，持续推进世界一流美术学院发展，在世界艺术的大格局中弘扬中国精神，筑就新时代文艺和学术高峰，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗，为争创社会主义现代化先行省、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献！

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  校 区 介 绍  

作为首届全国文明校园单位，校园占地1230余亩，地跨杭、沪两市，拥有南山、象山、张江、良渚、湘湖五大校区，2003年建成的南山校区成就了水墨美院的现代演绎，2007年投入使用的象山校区则孕生了艺术家园的望境塑造，2021年良渚校区启用。独具匠心的校园成为杭州这座历史文化名城的新名片。现有在校学生10000余人，教职工约千人。

南山校区：杭州市上城区南山路218号（近涌门）

象山校区：杭州市西湖区转塘镇象山352号

象山校区位于杭州市象山，是中国美术学院面向社会和面向未来的一所公共文化前沿。这里集中了国画、书法、油画等传统艺术专业，拥有众多优秀的教授和丰富的艺术资源。该校区注重传统艺术的教学和研究，为学生提供了深入学习和研究传统艺术的良好环境。

良渚校区：浙江省杭州市余杭区古墩路2849号

良渚校区位于杭州市良渚，是中国美术学院科艺商跨界融合的国际创新设计集群。这个校区注重实践，提倡跨学科合作，为学生提供了一个创新实验场所，以培养具备应对未来挑战的人才。

在良渚校区，学生将有机会参与各种创新项目，与科技和商业领域的合作，将设计和创意转化为实际的价值。

湘湖校区：杭州市萧山区湘湖金融镇二期

校区的建设构架包括“四院三馆四中心”，致力于重建“艺理相通、道术相济、学养相成”的中国古典艺术体系，共同开启中国艺术的“国学门”。中国美术学院湘湖校区的建立，标志着中国美院在艺术教育领域的进一步扩展，为学生和研究者提供了一个全新的学习和研究环境。

张江校区：上海市浦东区张江高科技园区泾牛路249号

张江校区位于上海市张江高科技园区，是中国美术学院面向国际前沿、辐射全学科的创新创业平台。张江校区的目标是聚焦未来、面向世界、面向产业，培养具有国际竞争力的创新型人才。这个校区致力于创新创业，激发学生的创新创业精神，为他们提供一个实现自我价值和社会价值的平台。

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  历 史 沿 革  

中国美术学院的前身是国立艺术院。1928年，时任大学院长的蔡元培先生择址杭州西子湖畔，创立了第一所综合性的国立高等艺术学府——国立艺术院，揭开了中国高等美术教育的篇章。

在中国美术学院九十年的发展历史中，数迁其址，几易其名，历经风雨。从国立艺术院、国立杭州艺术专科学校、国立艺术专科学校、中央美术学院华东分院、浙江美术学院到如今的中国美术学院，从杭州到江西、湖南、云南、重庆的漫漫西迁之路，从孤山钟声的悠远、南山湖畔的绵长、到象山之麓的宏阔，其间岁月流转，人事更迭，而精神不灭，薪火传承。

中国美术学院始终交叠着两条明晰的学术脉络，一条是以首任校长林风眠为代表的“兼容并蓄”的思想，一条是以潘天寿为代表的“传统出新”的思想，他们以学术为公器，互相砥砺，并行不悖，营造了有利于艺术锐意出新、人文健康发展的宽松环境，成为这所学校最为重要的传统和特征，创造了中国艺术教育史上的重要篇章。

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  院 系 介 绍  

下设专业或工作室

绘画（油画、综合绘画、版画、壁画）、雕塑（该专业学制5年）、公共艺术（纤维艺术、公共雕塑、场所空间艺术、景观装置、艺术工程与科技）、跨媒体艺术、美术学【公共美术教育、教师教育（该专业按师范类要求培养）】、文物保护与修复

造型艺术类专业的学生入学后第一学年不分专业方向进入专业基础教学部集中学习，第二学年根据《中国美术学院本科分流方案》进入各相关院系（工作室）学习。

 绘画艺术学院 

绘画艺术学院下设油画系、版画系、壁画系、综合绘画系（筹）。

绘画艺术学院以“技艺与方法——大绘画时代绘画方法论的思考与重建”为核心研究方向，以“后印刷时代的版画艺术”与“城市化进程中的壁画研创”为重点研究方向，一方面努力继承和发展“国美之路”的优良传统，立足已有的历史积淀与学科优势，深度融合中国文化精神，持续坚持绘画艺术的理想和追求。

另一方面，努力探究和洞察绘画艺术在图像媒体时代所发生的深刻变化，以“重启绘画方法论的思考和建构”，“重构专业融通与内涵深化、多元拓展与本体增强相结合的教学框架”以及“重提开拓创新、国际视野的思想理念”的“三重方法”为主要路向，从油画、版画、壁画、综合绘画等多个角度展开当代绘画艺术教育思想与方法的新探索，以构筑大绘画时代的绘画专业教学、创作与研究的新格局，为社会持续培养兼具有思想深度和创新意识的国际化绘画艺术专门人才。

 雕塑与公共艺术学院 

雕塑与公共艺术学院现设有雕塑系、公共空间艺术系、纤维艺术系三个系，其中包括十个工作室，十个实验室，八个研究所，由此形成教学、实验、研创的三环一体的结构，目的是以生为本，推行研究互通、教学融通、资源优化、关系顺畅，发挥学院整体的教学力量，促进一专多能、多元融合的教学目标，真正营造出学院的优质学术环境。

雕塑与公共艺术学院由历史悠久的雕塑系和新兴的公共空间艺术系组建而成。它建立的背景正是中国艺术教育深化改革和创新提升的新的发展时期，以美育普惠大众，营造大美之境。铸历史之人文精神、塑民族之灵魂、创造时代造型、弘扬人性正能量是它最根本的艺术使命。

 跨媒体艺术学院 

跨媒体艺术学院包括三个系科、五个研究所、两个实验教学中心。

跨媒体艺术学院成立于2010年9月，其教育宗旨是：促进媒体技术开发，推动当代艺术实验，从媒体中发掘创意，从技术中发显人文；以媒体实验、艺术创作、文化研究、策展实践四维互动的格局，在国际平台上推动当代艺术的跨学科研究和跨领域实践。

学院致力于以培养兼具跨界整合能力和媒体创意能力的复合型创新人才为目标，一方面提供最前沿的新媒体艺术创作与媒体技术的训练。另一方面，强调社会思想与艺术策划的智识培养，注重媒体手段与思想方法的综合训练。

 艺术管理与教育学院 

艺术管理与教育学院下设三个专业系：美术教育学系、艺术管理学系、艺术鉴赏学系，拟成立艺术管理与教育研究中心。建设有学校教育、社区教育、博物馆教育和网络美育的联合教学平台以及全国艺术教育和社会实践基地。与德国柏林自由大学，英国金斯顿大学等知名高校和国际博物馆协会、国际艺术管理教育协会等组织有着广泛的联系与合作。

艺术管理与教育学院成立于2015年6月，是中国美术学院构筑代表中国视觉文化建设与教育高度的优质学科群建设的重要组成部分，同时是中国美术学院“五学科十学院”院系结构搭建中跨学科联动生成的新型特色学院。

学院坚持“一个中心、两个重点”的研究方向，即以社会美育和新型公共文化服务体系研究为核心研究方向；以作为人文素养的艺术教育体系研究和多元体制下艺术管理研究为重点研究方向，将艺术学与教育学、心理学、社会学、管理学、政治学、博物馆学、材料科学以及商业、法律、政策、传媒和收藏、展示等相结合，实现学科间的交叉与互动、跨界与融通，建立起符合现当代高等艺术教育人才培养目标的完备教学体系。

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  热 门 专 业  

中国画

中国画系是以研究中国绘画创作为主攻专业方向的教学与研究单位。该系秉承潘天寿倡导的“高峰意识”，以发扬民族文化为己任，以分科教学为特色，建构起一套完备的由传统向现代转变的现代中国画教学体系；目前，中国画系是中国美术学院13个获批国家一流本科专业建设点的专业之一，有1门国家级一流课程，5门省级一流课程，2项国家社科基金重大项目，并参与多项省级教改课程。

雕塑

 

雕塑系始建于1928年，是中国第一个现代高等雕塑教育实体，也是中国近现代雕塑教育的发源地和人才输出地。九十多年的办学历程，始终开中国雕塑教育的风气之先，以深厚的教学科研底蕴和丰硕成果处于中国雕塑教育的高点地位。雕塑专业以中国雕塑艺术的传承与发展为使命，以培养具有思想深度和开放视野的雕塑专门人才，探索雕塑学科前沿和新时代东方精神为目标，建构教学、实验、研创、社会服务的方法论体系。

服装设计

 

服装与服饰设计专业以建构东方设计学为理论基础与设计实践的“东方时尚” 为学科建设发展目标。以“艺术美学”为品质标准，“传统活化，科艺融合”为教学双刃，坚守“可持续”理念为价值指向。以纺织服装产业集群为产教融合优势，围绕“设计系统与方法”、“产品设计与商业管理”、“传统文化与传承活化”、“科艺融合与材料创新”四大教学与研究方向，汇聚专业教师、国际师资、 产业顾问的综合师资团队，设置互为跨界融通，指向社会价值、面向未来发展的课程体系。

视觉传达设计

视觉传达设计专业以视觉人文关怀为内核，以视觉方式迎接社会变革，以传播手段影响未来发展，取东方设计学之粹，融艺术与科学为基，顺应未来全球向视觉化、数字化、信息化、多元化交叉融合的时代语境与发展趋势，以交叉融合的学科特征，立足近百年深厚的学术积累、广博的学术视角、敏锐的问题意识，为学生提供更契合当下以及未来社会需求的教育与教学。

数字媒体艺术

 

数字媒体艺术专业是建立在新媒体融合背景下的，跨越设计学、计算机学、传播学和商学的综合性学科。教学研究核心围绕媒体与思想、数媒与产业之间的共生关系，对“多维感知”、“媒介交互”专业领域进⾏探索实验。

培养的人才将具有科学艺术、科幻娱乐、商业传播相结合的思维框架，有能力对未来新兴数媒科技介入人类生活的价值、意义和问题，进行深度的社会责任意识性和思辨性的探讨，能够加速“未来人类生活状态”，“未来人居环境”，“未来数字城市”等未来相关行业产业发展。

环境设计

中国美术学院环境设计专业学脉深厚，最早可追溯至1928年“国立艺专”时期设立、1952年因全国院系调整而终止的建筑教育；1984年4月，成立室内设计专业，同年改为环境及室内设计专业，是国内高校第一个设立的环境及室内设计专业，作为此专业的开创者，在艺术教育领域具有里程碑的意义；1989年成立环境艺术系，成为国内最早设立环境艺术系的两所院校之一；2007年归属于新成立的建筑艺术学院。

动画

动画系设立于2002年，是国内最早从事动画专业教学与科研的单位之一。2004年被国家广电总局授予“国家动画教学与研究基地”，动画专业被列为省级重点学科。动画系始终关注动画的艺术特性，强调现实观察，鼓励学生展开叙事策略、技法与媒介层面的试验，致力于培养符合时代需要、具有一定审美修养及社会观察力、具备综合绘画造型能力、掌握影视视听技术的高层次动画原创人才。

插画与漫画

 

插画与漫画专业设立于2002年，并于2022年分设成系，是国内最早从事以图像叙事为核心的插画、漫画、绘本创作与研究的单位之一。本系致力于培养厚植中国民族性、独具宽广视野与敏锐前瞻性的独立青年插漫画艺术家及相关行业核心创意专家型设计人才。经过20年的建设，本系形成了围绕东方视觉文化为特色的“人文插画与漫画”研创方向，重点课程“绘本”“漫画”均获“双一流”省级线下一流课程。

 

游戏

互动媒体与游戏系（原网络与游戏系）设立于2006年，是国内最早从事互动媒体和游戏设计教学、研究的单位之一，下设游戏设计艺术和数字交互艺术两个专业研究方向。以培养具有国际前瞻性视野、厚植中国文化根脉，以游戏性思考、描绘未来社会图景的专业拔尖型和卓越创新型“四通”人才为目标。

 

美术教育

 

美术教育系致力以艺术为媒介链接人与社会的美育传播，是通过美术的教育展现对艺术的认知与实践，在美术教育中以艺术审美培养为指向，通过多元的艺术实践为方法路径，在学校美育、文化传播、公共教育、网络媒介等社会公共文化服务方面的实践研究中，建构美术教育的文化素养、审美意识与艺术实践的专业培养框架，形成具有“国美”文脉的美术教育专业的教学特色与学术特质。

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  招 生 计 划  

2024年招生专业与招生规模

一、本科招生校考专业拟录取专业位次线

专业名称	最低录取 专业位次	备注
中国画	150	无破格
书法学	103	无破格
美术学类(造型艺术类)	1187	无破格
设计学类(设计艺术类)	969	无破格
戏剧与影视学类(图像与媒体艺术类)	478	无破格
建筑学	143	无破格

艺术类(校考)专业(类)录取规则：

艺术类(校考)专业(类)遵循考生专业志愿优先原则，录取时仅承认考生第一志愿有效。

艺术类(校考)专业(类)不限生源省份，不限男女生录取比例。

具体录取规则如下：

报考考生高考文化课成绩(注1)达到所在省(市、区)普通类专业本科批次录取控制分数线，且对应的省级统考成绩合格或达到对应的省级统考本科合格线，依据考生校考专业成绩从高分到低分择优录取。
录取时，当考生校考专业成绩相同且考生位次相同时，按考生高考文化相对成绩(高考文化成绩÷所在省份普通类专业本科批次录取控制分数线，以四舍五入法保留到小数点后三位)高者优先录取；高考文化相对成绩相同时，分别以语文成绩、外语成绩、数学成绩(注2)次序，单科高者优先。

注1：学校艺术类校考专业录取时不承认政策加分；

注2：语文、外语、数学单科按150分折算。

未尽事宜，请查阅《中国美术学院2024年普通高校招生章程》。

二、华侨、港澳台本科招生拟录取分数线

科类	分数线
文史类	430
理工类	342

三、考生可登录各省(市、自治区)2024年高考招生录取信息查询系统，查询录取结果。

四、艺术类中外合作办学专业、普通类专业招生录取工作尚在进行中，将后续公布拟录取分数线。

五、拟录取考生的通知书发放情况请关注我校招生办后续发布的公告。

六、其他

我校招生录取工作不委托任何机构或个人实施，不收取任何费用。若有机构或个人以中国美术学院名义进行招生录取诈骗或中介活动的，请考生和家长及时向公安机关或我校纪检监察部门举报。

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