色彩静物画是由静物的形体、色彩、明暗、材质、空间等诸元素在技巧运用下的综合体现。因此，色彩静物默写就是在这些元素上做“文章”。因此，在拿到试卷后，不要急于动笔，要仔细审题，看清要求，先打打腹稿，在头脑中构画出几张画面，然后加以比较，有意识地取舍，最终留下自己设想的满意画面。

素描画不好怎么办？1：形要准。简单说来就是要画的像。但是为什么有的人明明没画像但结果仍是高分？因为阅卷老师根本不知道你画的人到底是谁，所以，阅卷老师判断你画的像不象的唯一条件就是你画的人结构正确，是个符合人比例，结构，头骨，肌肉的人。（只限于真人头像）2：要完整。画面完整是考试素描的关键。（不论是不是头像）什么叫画面完整？就是形完整，你所画的光影也完整。所谓光

朱红色+黑色少量=啡色天蓝色+黄色=草绿、嫩绿天蓝色+黑色+紫=浅蓝紫草绿色+少量黑色=墨绿天蓝色+黑色=浅灰蓝天蓝色+草绿色=蓝绿白色+红色+黑色少量=禇石红天蓝色+黑色（少量）=墨蓝白色+黄色+黑色=熟褐玫红色+黑色（少量）=暗红红色+黄+白=人物的皮肤颜色玫红色+白色=粉玫红蓝色+白色=粉蓝黄色+白色=米黄玫红色+黄色=大红(朱红、桔黄、藤黄)朱红色+黑色少量=啡色天蓝色+黄色=草绿、嫩绿天

一、注意考试内容。当考场人员把试题公布后，不要急于动笔，首先要多看几遍考试内容和要求，明确之后再决定下一步的任务。当然素描头像的考试不外乎以下四种情况：1.男肖像与女肖像2.青年、中年与老年3.正面、四分之三侧面与正侧面4.平视、俯视与仰视。针对考试要求，自己可以设定一下效果，找出考试内容中对应的关键要点，结合自己平时看到或临摹过的作品，画前必须做到心中有数。二、定

速写是训练造型能力最简便有效的方法。速写要求感觉敏锐、表现简练、情感真实，它能很好地激活学生的艺术灵气。高中美术班速写教学以人物为主，人物速写教学应该在结构的严谨性、动态的生动性、线条的丰富性上着力，教学要紧扣20个字。

作品取得高分有四个要素。第一是新颖的构图：构图是画画的第一步，是体现考生艺术天资的重要因素，面对同样的物体，每个考生都应该有自己的一些不同于他人的看法和感受，在作品中加上一些新颖独特的亮点与其他考生的构图的作品有所不同，才有可能获取更为理想的分数。因此平时在练习构图时，一定要多看名作，多积累多思考，多大胆地进行练习，方能在考试中运用自如;第二是有响亮的画面：让